今天分享的这张自然拼读表，可以说是英语学习的神器。像九九乘法表一样，这张表震惊了牛津大学，它的作者甚至成为了牛津大学的顾问。
在我们学习英语的时候，可能会遇到很多零散的发音规律。例如，在字母”t”跟着字母”s”之后，发音是/d/而不是/t/。
然而，这些发音规律的学习常常不够系统和全面。而自然拼读方法就是专门为解决这个问题而设计的学习方法。
英语中存在许多复杂的语音现象：
– 同音异字：例如发音/s/，有s、ss、c等多种拼写方式。
– 同字异音：例如拼写ea，在单词bread、eat、break中有不同的读音。
– 一音多字：例如字母i-g-h能组合发音为/ai/。
这些现象构成了英语中的“字母密码”。如果将单词中的字母或字母组合看作密码，那么自然拼读规律就可以帮助学生解密这些密码，轻松地读出每一个单词。
自然拼读表的出现，为英语学习者提供了一种简单而有效的方法，帮助他们理解和掌握英语中的拼读规律。通过系统地学习和应用这些规律，学生们能够更加自信地阅读和发音。这不仅可以提高他们的英语水平，也有助于他们更好地理解和运用英语。因此，这张表的价值不可低估，对英语学习者来说，它绝对是一个必备的学习工具。
密码表长得是下面这个样子：
这张表格很长，上面只是节选了一部分，我待会会分享给你们这张表格的下载方法。但在分享密码表之前，我先跟你们讲一下这个表格的组成形式和用法。
这张表将所有的元音和辅音都罗列了出来，而且用两种颜色来标记。
1. 元音是红色，像下面这样：
2. 而辅音则是蓝色，像下面这样：
我们之前说过，在自然拼读的规则里，一个音可以由不同的字母或者词根来发出，那么什么样的词根会发什么样的音呢？有什么规律呢？那么这张表格能给孩子答案。
我们看下面这张图的蓝色部分，
在每一行里，左边一列是Phonics里面的一个单音，比如 /ei/，这就是一个单音。
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资源截图：
