因为在少儿数学教育界的权威性，周建新被尊称为“周爷爷”，业界公认他是“北京市学前数学教育第一人”，他开的课场场爆满，极受家长和孩子们欢迎。独创“溯源七步教学法”根据少儿心理发展的特点，周爷爷独创了“溯源七步教学法”，通过“唤醒、回顾、引入、探究、拓展、应用、点评”等七个步骤，引导孩子从数学的本质源头进行思考，把这个源头一理解了，才能举一反三。七步溯源教法主要解决哪些核心的问题？核心呢就是解决孩子对知识的理解问题和对学习兴趣的问题。从知识学习上来讲，知识源于理解，孩子理解了以后理解，才会发展。从学习效果上讲，这孩子得有兴趣，他没有兴趣的话，再好的知识他进不去。
