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每到升学季

各省市各大院校的初中

就忙着开始进行小升初信息收集

除了官网上发布的升学意向调查

还可以到各大院校门卫处直接投递学生简历？

那么，小升初，作为家长最关心的是：学校收不收简历？啥时候收？如何送简历？

今天学霸君就给大家讲讲，如何把握向小升初学校投递“简历”这一入学机会，以及如何制作孩子简历。

摇号背景下，简历还可以往哪投？

1 学校开放日

学校举办的开放日，以及开放日之前的一些特色活动，如科技节、成果展之类，有机会到意向学校参观的，记得带上简历。

2 “信息填报”或“意向登记”

多留意官方渠道发出的“信息填报”或“意向登记”，现在已经陆陆续续有学校开放这个填报的通道，这个对简历的设计制作没有什么要求，但是会要求上传一些证件证书的照片，这些是要事先准备的。

3 直接送到招生办

一个最靠谱最直接的办法，就是打学校招办的电话，把简历直接送到学校招生办去。不过需要留意学校招生办的办公时间。

4 学校保安室代收

有个别学校的保安室会代收简历。

5 招生宣讲会和招生活动现场

可以带上简历去一些招生宣讲会和招生活动现场，如果民校愿意接收简历，你也可以投给它。

6 学校招生邮箱

有个别的学校会通过QQ邮箱等招生邮箱收集简历。凡是出现在学校正式宣传资料的QQ邮箱或招生邮箱，家长可以投一下。

合格简历的必备要素

一份合格的简历分别有以下几个内容：封面、目录、自荐信、基本信息、获奖情况、推荐信、封底。

01封面封底

1、孩子姓名、毕业学校、联系方式、意向学校、重要奖项是必填项。

2、联系方式要留更关心孩子学习的家长的电话，避免被老师通知面谈时，回答不出关于孩子的各方面问题。

3、在封面写上”XXX学校意向简历”，能显示对这所学校的重视及青睐。（意向学校千万别写错，尤其是投多个学校时，记得改）

4、重要证书可以直接选2-3个放封面上，比如：剑桥通用英语五级系列英语证书考试 Primary English Test(PET)通过证书。

02目录

包括整份简历的大纲标题，然后标注好对应的页码，方便查找，起到一个总括的作用。

03基本信息

1、孩子的基本信息（姓名、性别、出生日期、户籍、毕业学校、家庭住址等等）；

2、家庭的基本信息（父母的姓名、工作单位、联系电话）；

3、主要优势和成绩（可以分成主课成绩、副课成绩、德育成绩等等几大类）；

04自荐信

1、重点表现出孩子性格、学习习惯上的优点；

2、家长可以口头辅导，帮助整理归纳，但最后落笔让孩子自己写，保留原汁原味的小孩口吻；

3、不用很长，一般在500-600字；

4、可以在自荐信中加入孩子喜欢这所学校的理由。

自荐信的写作方式

第一段：感谢招生老师，表达自己对学校的仰慕（仰慕哪些地方）
第二段：这一段比较重要，重点需要讲一下孩子的性格特点、优秀的成绩、在学校担任职务，获得的荣誉等基本信息。
第三段：这一段可以聊一下孩子的课外证书（比赛相关的）
第四段：谈谈孩子在兴趣爱好及特长方面的特点。
第五段：最后，再次表达对进入贵校的愿望

05获奖情况

获奖部分包括校内、校外，其奖项也包含学科和兴趣。

▶校内：“三好学生”、“优秀干部”之类的相对比较重要的荣誉奖项；

▶校外：奥数类杯赛、英语能力等级证书和兴趣类的比赛。

奖项排序建议

◆ 按证书的等级排序，依次是国家级、市级、区级

◆ 按学科类别排序，如数学、英语和语文。也可以按照目标学校的特色学科排序。

◆ 按证书获得的时间排序，最近的放在最前面。

06推荐信

1、找班主任或任课老师为孩子写一封推荐信，手写或打印的都可以，但是老师最后的落款签名必须是手写的。

2、推荐信可以从孩子的在校表现、性格特点、和同学的相处情况等等入手。

3、另外，还可以附上家长对孩子的评语，要既能体现自己对孩子的教育理念，又能展现对孩子教育的重视和配合。

简历注意事项

1. 切忌色彩太过缤纷：过于花俏的简历会让人找不到重点，简历要简洁大方，建议颜色种类不要超过3种。

2. 尽量不用艺术照：艺术照展现不出孩子最真实的状态，因此不容易在老师脑海中留下深刻的印象。同时，艺术照不贴近生活，多是在摄影师要求下摆的言不由衷的姿势，不适合放在封面。

3. 只看重成绩：现在学校注重综合素养，简历上除了写孩子的成绩之外，还可以把孩子的业余兴趣爱好和社会活动写进简历里，比如增加钢琴比赛、公益活动等项目，会让学校对孩子有更好的印象。

4、切忌内容冗长、简历过厚：有些家长为了全面反映孩子的情况，把简历的每个部分都写得十分详细，但简历内容并不是写得越多越好。

一个招生老师一天可能要看几百份简历，一份厚厚的简历多半会让他觉得不耐烦。所以简历要做到内容精简、重点突出。

简历作为踏进初中前的第一步，

必须要重视！
招办老师每年要收到成千上万份简历

如何才能制作出一份让人眼前一亮的简历？

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